Vijesti i događanja

23 travnja, 2023

Mediji su ti koji nose odgovornost istinitog izvještavanja jer imaju moć formiranja javnog mišljenja kojom se ne smije manipulirati

„Kad ne jurim po terenu, volim se izgubiti u svijetu knjiga, stoga mi je ulazak u uži krug kandidata za osvajanje Godišnje novinarske nagrade u natječaju kojem je tema upravo poticanje čitanja posebna čast i zadovoljstvo“, poručuje ovogodišnja sudionica dodjele Nagrade Ana Tomašić i dodaje: „kada sam vidjela ovogodišnju temu automatski sam se […]

19 travnja, 2023

Projekt ISHOD – „Unaprjeđivanje modela socijalnog stanovanja u Gradu Zagrebu“

Grad Zagreb, u partnerstvu s organizacijom Javni stanovanjski sklad Mestne občine Ljubljana (Slovenija) u razdoblju od 1. siječnja 2023. do 30. lipnja 2023. provodi projekt „Improving social housing model in the City of Zagreb“ (Akronim ISHOD), sufinanciran temeljem natječaja Europske komisije, Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA), u okviru programa Citizens, […]

17 travnja, 2023

“Mediji se moraju nametnuti mladima kvalitetnim i prilagođenim sadržajem”

Marija Hanzec je po zvanju profesorica geografije, a po zanimanju radijska novinarka HRT-a s posebnim interesom za obrazovanje, znanost i okolišna pitanja. Marija je ovogodišnja kandidatkinja za Godišnju nagradu za novinarske radove koji promiču vrijednosti obrazovanja. „Djeca u emisiji s tolikom žarom govore o čitanju i knjizi pa sam htjela da budu inspiracija […]

12 travnja, 2023

„Ljubav prema čitanju sigurno se prenosi s generacije na generaciju“

Mihaela Milanović Poljak: „Kad ti jednom radio i svi njegovi benefiti, a ima ih jako puno, uđu pod kožu, to postaje način života. Danas radim u live programu te uređujem i vodim emisiju Sreća najveća koja je namijenjena roditeljima, ali i svima koji imaju ikakve veze s mališanima“. Razgovarali smo s Mihaelom o […]

10 travnja, 2023

Zašto su nam braća i sestre važni? (10. 4. – Svjetski dan braće i sestara)

Odnosi s braćom i sestrama su jedni od najdugotrajnijih odnosa koje čovjek ima tijekom života. To su ljudi s kojima smo proveli najviše zajedničkih trenutaka tijekom djetinjstva, kada je naš rast i razvoj bio u najvećoj brzini i dinamici, a to su ujedno i oni s kojima ćemo dijeliti najviše godina – od […]

17 ožujka, 2023

22. Tjedan mozga u Hrvatskoj – Mozak i skrivene poruke

U 22. Tjednu mozga u Hrvatskoj, Pragma je organizirala online radionicu na temu „Mozak i skrivene poruke – slučajni ili namjerni nesporazumi?“ koja se održala u četvrtak, 16. 3. 2023. od 18 sati. Psihologinja Marija Granić predstavila je ovu zanimljivu temu iz područja neuropsihologije i kognitivne psihologije, a sudionici su čuli više informacija […]

1 ožujka, 2023

Roditeljstvo novog doba: što kada izostanu „upute za upotrebu“?

Udruga Pragma u ciklusu besplatnih radionica „Roditeljstvo novog doba: što kada izostanu „upute za upotrebu“?“ u okviru programa „Podrška obitelji u zajednici“* pruža psihosocijalnu potporu obiteljima koji trebaju stručnu podršku u zaštiti i promociji mentalnog zdravlja, poticanju većeg uključivanja očeva u emocionalni razvoj djeteta te stvaranju privrženosti u obitelji. Radionice se održavaju kroz […]

28 veljače, 2023

„S glazbom kroz život“

U 16. Tjednu psihologije, Pragma je organizirala radionicu „S glazbom kroz život: kako nas glazba jača, prati i vodi kroz izazove i prepreke“ koja je održana 22. veljače 2023. u 18:30 sati u trajanju od tri školska sata. Glazba, kao sastavni dio života svakog čovjeka, pridonosi puno više našem psihosocijalnom stanju nego što […]

5 prosinca, 2022

Nacionalna studija o iskustvima djece i mladih u digitalnom svijetu

Institut za društvena istraživanja u Zagrebu od 2021. godine provodi znanstveno-istraživački projekt „Promjene u organizaciji procesa odgoja i obrazovanja uzrokovane Covid-19 pandemijom: učinci na obrazovna iskustva, dobrobit i aspiracije učenika u Republici Hrvatskoj (EWAchange)” financiran od strane Hrvatske zaklade za znanost. U svibnju 2022. godine provedeno je nacionalno istraživanje s ciljem utvrđivanja perspektiva […]

27 studenoga, 2022

MOZAIK – kombinirani pristup osnaživanju kognitivnih rezervi

Udruga Senior je kroz projekt pod nazivom Mozaik – kombinirani pristup osnaživala kognitivne rezerve starijih osoba u gradu Zagrebu tijekom 2022. godine. Aktivnosti projekta usmjerene su na očuvanje i osnaživanje kognitivnih rezervi starijih osoba kroz provedbu ciklusa radionica i objavu edukativnih i praktičnih članaka vezanih uz mentalno zdravlje starijih osoba na internetskoj stranici […]

17 studenoga, 2022

Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje: „Život u skloništu i nakon skloništa“

Nada Ljudi koji su bili suočeni s gubitkom slobode u ratnim okolnostima poput zarobljeništva i života u skloništu, proživljavali su niz emocija, počevši od šoka, traume, osjećaja bespomoćnosti, panične zabrinutosti, straha od smrti i buđenja snažnog instinkta za preživljavanje, preko smirivanja misli i emocija, pokušaja prilagodbe pa sve do pokušaja duhovnog udaljavanja iz […]

17 studenoga, 2022

10. Godišnja nagrada za novinarske radove koji promiču vrijednosti obrazovanja

Udruga Pragma, unutar tematske mreže “Medijsko obrazovanje je važno.MOV” (oznaka projekta financiranog iz Europskog socijalnog fonda: UP.04.2.1.06.0047)* poziva novinare na prijavu za 10. Godišnju nagradu za novinarske radove koji promiču vrijednosti obrazovanja s temom „Misli na sebe – čitaj“, a koja je i tema ovogodišnjeg Mjeseca hrvatske knjige. Pozivamo novinare da do 21. […]

16 studenoga, 2022

Mjesec borbe protiv ovisnosti

Mjesec borbe protiv ovisnosti svake se godine obilježava u razdoblju od 15. studenog do 15. prosinca, a cilj obilježavanja je upozoriti cjelokupnu javnost – osobito roditelje i stručnjake koji rade s djecom i mladima – na problem zlouporabe svih sredstava ovisnosti. Udruga Pragma, uz predavanja, radionice, izradu stručnog video, audio i tiskanog materijala, […]

2 studenoga, 2022

Misli na sebe – čitaj!

Udruga Pragma će u utorak 8. studenog 2022. od 16 sati u Knjižnici i čitaonici Bogdana Ogrizovića u Zagrebu, unutar tematske mreže “Medijsko obrazovanje je važno.MOV” (oznaka projekta financiranog iz Europskog socijalnog fonda: UP.04.2.1.06.0047) predstaviti 10. Godišnju nagradu za novinarske radove koji promiču vrijednosti obrazovanja s temom „Misli na sebe – čitaj“, a […]

11 listopada, 2022

Mreža za socijalno i emocionalno učenje

Pozivamo dječje vrtiće, osnovne i srednje škole, učeničke domove, ustanove socijalne skrbi, zdravstvene ustanove, visokoobrazovne i znanstvene ustanove, gradove, općine i županije, socijalne partnere te udruge, zaklade i pojedince da nam se pridruže neformalnoj Mreži za socijalno i emocionalno učenje koja će povezivati stručnjake u dijeljenju najboljih praksi u području socijalnoj i emocionalnog opismenjavanja djece […]

26 kolovoza, 2022

„Pustolovina počinje“ i „Moranja“ – nove publikacije Pragme za početak školske godine 2022./2023.

Danas je udruga Pragma objavila online izdanja dviju publikacija – drugo izdanje obiteljskog priručnika Od prvoga koraka do maratona, koji nosi naziv „Pustolovina počinje“, te deseti školski kalendar naziva „Moranja“. U drugom obiteljskom priručniku „Pustolovina počinje“ autorski tim kojeg čine Marija Granić, Nedjeljko Marković, Ivana Sučić i Ana Ugrina, bave se izazovima razvoja […]

22 kolovoza, 2022

Obitelj i mediji – mjesto susreta i razmišljanja!

Dragi roditelji, Pomozite svojoj djeci razumjeti osjećaje, a onda zajedno analizirajte što, kada i zašto konzumirate određene medijske sadržaje i na kraju – probajte povezati u svojim obiteljima ponašanja djece s određenim medijskim sadržajem kojeg su konzumirali. Vodite i dnevnik ako vam je lakše pratiti i javite nam se na pragma@udruga-pragma.hr sa svojim […]

28 srpnja, 2022

Navike koje je moguće “držati” pod kontrolom!

Navika predstavlja individualnu aktivnost ili doživljajnu reakciju koja se ustalila i postala uobičajenom. Ponekad može biti poželjna i korisna jer smanjuje količinu energije koju koristimo za prilagodbu, ali često poželimo neke navike promijeniti, ako su za nas nepoželjne i destruktivne. Proces stjecanja određene navike sastoji se od tri dijela: znaka, rutinske radnje i […]

25 srpnja, 2022

Medijska i socio-emocionalna pismenost – pripreme za stvarni svijet!

Medijska pismenost odnosi se na sposobnost pristupa, analize, evaluacije i stvaranja medijskog sadržaja u različitim oblicima, kao što su tisak, televizija, radio, film i digitalni mediji. Uključuje vještine i znanja potrebna za kritičko razumijevanje i tumačenje medijskih poruka, kao i za učinkovito i odgovorno korištenje medijskih alata i tehnologija. Medijska pismenost uključuje razumijevanje […]

25 srpnja, 2022

Osjećaj praznine i depresija: opasnosti maratonskog gledanja TV sadržaja

Petak je, 17 sati, završili ste s poslom i stigli kući. Nakon obroka, palite svoju omiljenu novu seriju. Pogledali ste na sat i vidjeli da je dva sata ujutro, a vi ste već na drugoj sezoni. Poznato? U podlozi je Binge-watching (Binge–viewing), do prije koju godinu nepoznat fenomen, koji se može definirati kao […]

16 siječnja, 2025

Jednom davno… bila je bajka

Važnost bajki i priča u razvoju djece Riječ bajka dolazi od glagola bajati što u svom prvotnom smislu znači čarati, vračati, govorenjem posebnih riječi i obavljanjem posebnih radnji tjerati od koga ili navlačiti na koga bolest ili kakvo zlo. Šire značenje riječi jest: lijepo pričati, plesti priču oko čega netočnog ili sa željom […]

31 prosinca, 2024

Odgoj kroz umjetnost

Poziv na prijavu novinarskih radova za 12. „Godišnju nagradu za novinarske radove koji promiču vrijednosti obrazovanja“ – prijave radova do 28. 2. 2025. godine Udruga Pragma poziva novinare na prijavu za 12. Godišnju nagradu za novinarske radove koji promiču vrijednosti obrazovanja s temom: „Odgoj kroz umjetnost“. Pozivamo novinare da do 28. veljače 2025., […]

20 srpnja, 2024

“Zar je važno tko je kriv?”

Često se raspravlja o tome tko je odgovoran za način na koji djeca i mladi danas koriste medije. No, koriste li samo mladi medije, razlikujemo li se mi odrasli mnogo od njih? Danas svi, bez obzira na dob, provodimo vrijeme pred ekranima dulje nego bismo trebali. Odrasli često koriste izlike kao što posao, […]

19 srpnja, 2024

Savezništvo s medijima u prevenciji ovisnosti

„Jesu li nam mediji saveznici ili?“ – bilo je glavno pitanje za diskusiju i razmjenu iskustava iz prakse među stručnjacima tijekom grupnog rada na grupnom radu prve konferencije Mreže za socijalno i emocionalno učenje unutar projekta „Online i uživo – program prevencije na svim platformama“ održane u travnju 2024. godine. Stručnjaci i praktičari […]

18 srpnja, 2024

Što je učinkovito u prevenciji?

Stručnjaci uključeni u prvu konferenciju Mreže za socijalno i emocionalno učenje u Zagrebu, održane u travnju 2024. godine, slažu se kako postoje jasna obilježja učinkovitih preventivnih programa: traju dugo – obično tijekom cijele školske godine (nisu jednokratne aktivnosti – predavanja) i provode se u suradnji s roditeljima i stručnjacima; dobra su iskustva provedbe […]

17 srpnja, 2024

Roditelji i stručnjaci složni: zajedničkim radom je moguće prevenirati i suzbiti neprihvatljivo ponašanje djece i mladih

Temeljem Pragmina iskustva rada sa stručnjacima i roditeljima (nekada u dvostrukoj ulozi), primjećuje se veliki interes stručnjaka i roditelja za teme: online opasnosti, discipliniranje i pozitivne metode odgoja, emocionalni razvoj djeteta. Sudionici naših edukacija traže informacije i obrazloženja kako postupiti u konkretnim situacijama, lakše se zanimaju i identificiraju s realnim primjerima, nego s […]

16 srpnja, 2024

„Dijete prestaje pitati pitanja, ako ne dobije odgovore“

Mladi se susreću s brojnim situacijama u kojima imaju mnogo različitih izbora i trebaju donijeti odluku o tome što učiniti, koje društvo odabrati i kako provoditi slobodno vrijeme. Za donošenje tih odluka nedostaje im iskustva, ali i kognitivne spremnosti. U adolescentnoj dobi su mladi usmjereni na vršnjake, preispituju društvene vrijednosti, traže svoj identitet, […]