Vijesti i događanja


25 travnja, 2023

Mediji bi trebali više uključivati djecu i mlade u stvaranje i kreiranje sadržaja za njih

Silvana Burilović Crnov je doktorirala na medijskoj temi – „Smiljana Rendić: katolička novinarka i pratiteljica Drugoga vatikanskog sabora“, a prošle godine objavila je knjigu „Smiljana Rendić – zlatno pero hrvatskoga novinarstva“, o najvećoj i najboljoj novinarki u dosadašnjoj povijesti tiskovnog izdavaštva u Katoličkoj Crkvi u Hrvatskoj. Profesionalno i privatno radi na medijskom opismenjavanju […]
23 travnja, 2023

Mediji su ti koji nose odgovornost istinitog izvještavanja jer imaju moć formiranja javnog mišljenja kojom se ne smije manipulirati

„Kad ne jurim po terenu, volim se izgubiti u svijetu knjiga, stoga mi je ulazak u uži krug kandidata za osvajanje Godišnje novinarske nagrade u natječaju kojem je tema upravo poticanje čitanja posebna čast i zadovoljstvo“, poručuje ovogodišnja sudionica dodjele Nagrade Ana Tomašić i dodaje: „kada sam vidjela ovogodišnju temu automatski sam se […]
19 travnja, 2023

Projekt ISHOD – „Unaprjeđivanje modela socijalnog stanovanja u Gradu Zagrebu“

Grad Zagreb, u partnerstvu s organizacijom Javni stanovanjski sklad Mestne občine Ljubljana (Slovenija) u razdoblju od 1. siječnja 2023. do 30. lipnja 2023. provodi projekt „Improving social housing model in the City of Zagreb“ (Akronim ISHOD), sufinanciran temeljem natječaja Europske komisije, Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA), u okviru programa Citizens, […]
17 travnja, 2023

“Mediji se moraju nametnuti mladima kvalitetnim i prilagođenim sadržajem”

Marija Hanzec je po zvanju profesorica geografije, a po zanimanju radijska novinarka HRT-a s posebnim interesom za obrazovanje, znanost i okolišna pitanja. Marija je ovogodišnja kandidatkinja za Godišnju nagradu za novinarske radove koji promiču vrijednosti obrazovanja. „Djeca u emisiji s tolikom žarom govore o čitanju i knjizi pa sam htjela da budu inspiracija […]
12 travnja, 2023

„Ljubav prema čitanju sigurno se prenosi s generacije na generaciju“

Mihaela Milanović Poljak: „Kad ti jednom radio i svi njegovi benefiti, a ima ih jako puno, uđu pod kožu, to postaje način života. Danas radim u live programu te uređujem i vodim emisiju Sreća najveća koja je namijenjena roditeljima, ali i svima koji imaju ikakve veze s mališanima“. Razgovarali smo s Mihaelom o […]
10 travnja, 2023

Zašto su nam braća i sestre važni? (10. 4. – Svjetski dan braće i sestara)

Odnosi s braćom i sestrama su jedni od najdugotrajnijih odnosa koje čovjek ima tijekom života. To su ljudi s kojima smo proveli najviše zajedničkih trenutaka tijekom djetinjstva, kada je naš rast i razvoj bio u najvećoj brzini i dinamici, a to su ujedno i oni s kojima ćemo dijeliti najviše godina – od […]
17 ožujka, 2023

22. Tjedan mozga u Hrvatskoj – Mozak i skrivene poruke

U 22. Tjednu mozga u Hrvatskoj, Pragma je organizirala online radionicu na temu „Mozak i skrivene poruke – slučajni ili namjerni nesporazumi?“ koja se održala u četvrtak, 16. 3. 2023. od 18 sati. Psihologinja Marija Granić predstavila je ovu zanimljivu temu iz područja neuropsihologije i kognitivne psihologije, a sudionici su čuli više informacija […]
1 ožujka, 2023

Roditeljstvo novog doba: što kada izostanu „upute za upotrebu“?

Udruga Pragma u ciklusu besplatnih radionica „Roditeljstvo novog doba: što kada izostanu „upute za upotrebu“?“ u okviru programa „Podrška obitelji u zajednici“* pruža psihosocijalnu potporu obiteljima koji trebaju stručnu podršku u zaštiti i promociji mentalnog zdravlja, poticanju većeg uključivanja očeva u emocionalni razvoj djeteta te stvaranju privrženosti u obitelji. Radionice se održavaju kroz […]
28 veljače, 2023

„S glazbom kroz život“

U 16. Tjednu psihologije, Pragma je organizirala radionicu „S glazbom kroz život: kako nas glazba jača, prati i vodi kroz izazove i prepreke“ koja je održana 22. veljače 2023. u 18:30 sati u trajanju od tri školska sata. Glazba, kao sastavni dio života svakog čovjeka, pridonosi puno više našem psihosocijalnom stanju nego što […]
5 prosinca, 2022

Nacionalna studija o iskustvima djece i mladih u digitalnom svijetu

Institut za društvena istraživanja u Zagrebu od 2021. godine provodi znanstveno-istraživački projekt „Promjene u organizaciji procesa odgoja i obrazovanja uzrokovane Covid-19 pandemijom: učinci na obrazovna iskustva, dobrobit i aspiracije učenika u Republici Hrvatskoj (EWAchange)” financiran od strane Hrvatske zaklade za znanost.  U svibnju 2022. godine provedeno je nacionalno istraživanje s ciljem utvrđivanja perspektiva […]
27 studenoga, 2022

MOZAIK – kombinirani pristup osnaživanju kognitivnih rezervi

Udruga Senior je kroz projekt pod nazivom Mozaik – kombinirani pristup osnaživala kognitivne rezerve starijih osoba u gradu Zagrebu tijekom 2022. godine. Aktivnosti projekta usmjerene su na očuvanje i osnaživanje kognitivnih rezervi starijih osoba kroz provedbu ciklusa radionica i objavu edukativnih i praktičnih članaka vezanih uz mentalno zdravlje starijih osoba na internetskoj stranici […]
17 studenoga, 2022

Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje: „Život u skloništu i nakon skloništa“

Nada Ljudi koji su bili suočeni s gubitkom slobode u ratnim okolnostima poput zarobljeništva i života u skloništu, proživljavali su niz emocija, počevši od šoka, traume, osjećaja bespomoćnosti, panične zabrinutosti, straha od smrti i buđenja snažnog instinkta za preživljavanje, preko smirivanja misli i emocija, pokušaja prilagodbe pa sve do pokušaja duhovnog udaljavanja iz […]
17 studenoga, 2022

10. Godišnja nagrada za novinarske radove koji promiču vrijednosti obrazovanja

Udruga Pragma, unutar tematske mreže “Medijsko obrazovanje je važno.MOV” (oznaka projekta financiranog iz Europskog socijalnog fonda: UP.04.2.1.06.0047)* poziva novinare na prijavu za 10. Godišnju nagradu za novinarske radove koji promiču vrijednosti obrazovanja s temom „Misli na sebe – čitaj“, a koja je i tema ovogodišnjeg Mjeseca hrvatske knjige. Pozivamo novinare da do 21. […]
16 studenoga, 2022

Mjesec borbe protiv ovisnosti

Mjesec borbe protiv ovisnosti svake se godine obilježava u razdoblju od 15. studenog do 15. prosinca, a cilj obilježavanja je upozoriti cjelokupnu javnost – osobito roditelje i stručnjake koji rade s djecom i mladima – na problem zlouporabe svih sredstava ovisnosti. Udruga Pragma, uz predavanja, radionice, izradu stručnog video, audio i tiskanog materijala, […]
2 studenoga, 2022

Misli na sebe – čitaj!

Udruga Pragma će u utorak 8. studenog 2022. od 16 sati u Knjižnici i čitaonici Bogdana Ogrizovića u Zagrebu, unutar tematske mreže “Medijsko obrazovanje je važno.MOV” (oznaka projekta financiranog iz Europskog socijalnog fonda: UP.04.2.1.06.0047) predstaviti 10. Godišnju nagradu za novinarske radove koji promiču vrijednosti obrazovanja s temom „Misli na sebe – čitaj“, a […]
11 listopada, 2022

Mreža za socijalno i emocionalno učenje

Pozivamo dječje vrtiće, osnovne i srednje škole, učeničke domove, ustanove socijalne skrbi, zdravstvene ustanove, visokoobrazovne i znanstvene ustanove, gradove, općine i županije, socijalne partnere te udruge, zaklade i pojedince da nam se pridruže neformalnoj Mreži za socijalno i emocionalno učenje koja će povezivati stručnjake u dijeljenju najboljih praksi u području socijalnoj i emocionalnog opismenjavanja djece […]
26 kolovoza, 2022

„Pustolovina počinje“ i „Moranja“ – nove publikacije Pragme za početak školske godine 2022./2023.

Danas je udruga Pragma objavila online izdanja dviju publikacija – drugo izdanje obiteljskog priručnika Od prvoga koraka do maratona, koji nosi naziv „Pustolovina počinje“, te deseti školski kalendar naziva „Moranja“. U drugom obiteljskom priručniku „Pustolovina počinje“ autorski tim kojeg čine Marija Granić, Nedjeljko Marković, Ivana Sučić i Ana Ugrina, bave se izazovima razvoja […]
22 kolovoza, 2022

Obitelj i mediji – mjesto susreta i razmišljanja!

Dragi roditelji,            Pomozite svojoj djeci razumjeti osjećaje, a onda zajedno analizirajte što, kada i zašto konzumirate određene medijske sadržaje i na kraju – probajte povezati u svojim obiteljima ponašanja djece s određenim medijskim sadržajem kojeg su konzumirali. Vodite i dnevnik ako vam je lakše pratiti i javite nam se na pragma@udruga-pragma.hr sa svojim […]
28 srpnja, 2022

Navike koje je moguće “držati” pod kontrolom!

Navika predstavlja individualnu aktivnost ili doživljajnu reakciju koja se ustalila i postala uobičajenom. Ponekad može biti poželjna i korisna jer smanjuje količinu energije koju koristimo za prilagodbu, ali često poželimo neke navike promijeniti, ako su za nas nepoželjne i destruktivne. Proces stjecanja određene navike sastoji se od tri dijela: znaka, rutinske radnje i […]
25 srpnja, 2022

Medijska i socio-emocionalna pismenost – pripreme za stvarni svijet!

Medijska pismenost odnosi se na sposobnost pristupa, analize, evaluacije i stvaranja medijskog sadržaja u različitim oblicima, kao što su tisak, televizija, radio, film i digitalni mediji. Uključuje vještine i znanja potrebna za kritičko razumijevanje i tumačenje medijskih poruka, kao i za učinkovito i odgovorno korištenje medijskih alata i tehnologija. Medijska pismenost uključuje razumijevanje […]
5 rujna, 2023

Smjernice za razvoj javnih politika u području medijske pismenosti i adresar organizacija

Unutar projekta Medijsko obrazovanje je važno.MOV* nastale su smjernice za razvoj medijskog obrazovanja unutar formalnog i neformalnog obrazovnog sektora. Medijsko obrazovanje ključno je u prenošenju vještina i znanja potrebnih za snalaženje u složenom medijskom svijetu, kritičku analizu informacija i aktivni doprinos društvu. Smjernice su osmišljene kao doprinosi prepoznavanju izazova koje donosi sveprisutnost medijske […]
31 kolovoza, 2023

Održana edukacija: “Virtualni svijet: iskustva roditelja, savjeti stručnjaka”

Djeca i mladi digitalne tehnologije koriste radi zadovoljavanja socio-emocionalnih i komunikacijskih potreba, kao i radi učenja i zabave. Osim brojnih pozitivnih strana korištenja tehnologija poput uspostavljanja i održavanja socijalnih odnosa, sve češće javljaju se negativne posljedice prekomjerne upotrebe interneta i digitalnih uređaja, pojave „digitalne depresije“ i drugih problema s mentalnim i fizičkim zdravljem, […]
18 srpnja, 2023

Neki rezultati istraživanja i smjernica u području medijske pismenosti – Medijsko obrazovanje je važno!

• analize pokazuju kako učenici često vide društvene mreže kao izvor ozbiljne ugroze za psihološko, a onda i fizičko zdravlje djece i mladih? Upravo je to jedan od razloga zbog kojih se zalažemo za razvoj, verifikaciju i sustavno financiranje kvalitetnih preventivnih programa koji će integrirati elemente socio-emocionalnog učenja i medijske pismenosti; • u […]
30 lipnja, 2023

Prisutni u medijima – prisutni u životima naših obitelji

Svjesni činjenice da je medijsko obrazovanje važno, zaposlenici Pragme su u Osnovnoj škola Matije Gupca u Zagrebu održali dva izlaganje za 40-tak stručnih suradnika, unutar edukacije Županijskog stručnog vijeća za socijalne pedagoge u osnovnim školama. Tako je Nedjeljko Marković održao izlaganje o nekoliko online rizičnih ponašanja kojima su izložena djeca i mladi i […]
28 lipnja, 2023

Zaposlenici Pragme u Vugrovcu: učili smo od djece kako su primanje i davanje, učenje i igra, istovremeni procesi!

Dvodnevne aktivnosti udruge Pragma u Kući sv. Franje Caritasa Zagrebačke nadbiskupije u Vugrovcu, odvijale su se po dobnim skupinama – s predškolcima, učenicima nižih razreda i učenicima viših razreda, a glavni cilj je bio vježbati socio-emocionalne vještine kroz primjere i praktičnu primjenu u stvarnom vremenu. Tako smo s predškolcima razgovarali o osjećajima koristeći […]
13 lipnja, 2023

Petina samoubojstva povezana su s problemima u odnosima

Jedno od pet smrti uzrokovanih samoubojstvom povezano je s problemima sa sadašnjim ili bivšim intimnim partnerima – problemi kao što su razvod, odvajanje, romantični prekidi, sukobi i nasilje od strane intimnog partnera, pokazalo je istraživanje objavljeno u American Journal of Preventive Medicine, a koje donosi Psychiatric News. “Većina postojećih istraživanja koja se fokusiraju […]
6 lipnja, 2023

Što kada djeca postanu medijski objekti svojih roditelja?

Odgovornost roditelja je velika – oni s jedne strane imaju obavezu djeci ukazati na štetne posljedice korištenja društvenih mreža, bez „govorenja svisoka“, a istovremeno im žele omogućiti pristup mjestima u kojima se virtualno okupljaju i druže. Rješenje je, kao i u drugim područjima, u stalnom razgovoru s djecom te istraživanju zašto njihova djece […]