Kako govoriti o nasilju u obitelji, a da se žrtvama ne naškodi?

Prošle je godine u Hrvatskoj 12 žena ubio sadašnji ili bivši partner, više nego dvostruko u odnosu na godinu prije, iako je broj evidentiranih kaznenih djela nasilja u obitelji ostao gotovo isti. Opasnost se ne vidi uvijek u ukupnim brojkama. Treba je prepoznati na vrijeme i o njoj odgovorno govoriti. O tome su u petak, 23. listopada 2026. godine raspravljali stručnjaci na dvjema edukacijama udruge Pragma.

Edukaciju u Zadru Pragma je organizirala u suradnji s Obiteljskim centrom, Područnom službom Zadarskom, na temu: „Mediji, nasilje u obitelji i mentalno zdravlje: kako izvještavanje oblikuje zaštitu“.

Cilj edukacije je bio usmjeren na otvaranje prostora za interdisciplinarnu razmjenu znanja, iskustava i primjera dobre prakse te osnaživanje stručnjaka za prepoznavanje rizika i odgovorno korištenje potencijala medija u promicanju mentalnog zdravlja i dobrobiti pojedinca i obitelji. Posebna je pozornost posvećena analizi medijskog diskursa i reprezentacije nasilja u obitelji, uključujući načine na koje medijski narativi oblikuju razumijevanje nasilja, njegove uzroke i posljedice, društvene stavove prema žrtvama i počiniteljima te percepciju odgovornosti i mogućnosti zaštite.

Također, u Zadru smo održali i trening stručnjaka u području socio-emocionalnih vještina s ciljem jačanja Mreže za socijalno i emocionalno učenje u Hrvatskoj.

„Kada naslov nasilje nazove obiteljskom svađom, žrtva iz njega čita da je riječ o privatnoj stvari. Riječi u medijima nisu neutralne: nekome poručuju da smije tražiti pomoć, a nekome da treba šutjeti“, ističe Nedjeljko Marković, dipl. soc. radnik.

Edukaciju u Zaboku Pragma je organizirala u suradnji s Domom za žrtve nasilja u obitelji „Novi početak“, na temu: „Vidjeti, reagirati, zaštititi: prepoznavanje, postupanje i zaštita djece izložene nasilju u obitelji“.

Edukacija je sudionike upoznala sa znakovima izloženosti nasilju i njegovim posljedicama na djetetov razvoj; s koracima postupanja od trenutka sumnje do prijave, a na primjerima iz rada sigurne kuće predavačice su približile perspektivu djeteta, njegova iskustva i potrebe nakon izlaska iz nasilnog okruženja. Poseban naglasak stavili smo na važnost podržavajućeg odnosa odraslih te suradnje odgojno-obrazovnog i sustava socijalne skrbi u stvaranju uvjeta za djetetov oporavak.

„Dijete koje živi uz nasilje to rijetko kada kaže riječima. Ono što proživljava češće pokazuje kroz promjene u ponašanju, emocionalnim reakcijama ili školskom funkcioniranju pa učitelji i drugi odgojno-obrazovni djelatnici mogu biti među prvima koji će to primijetiti“, istaknula je Mirjana Soljačić, mag. psihologije.

* Pragma edukacije organizira unutar programa „Kraj tišine“, a treninge unutar programa „Online i uživo – program prevencije na svim platformama“ koji se provode uz potporu Ministarstva rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike. Sadržaj je u isključivoj odgovornosti Pragme i niti pod kojim uvjetima ne odražava mišljenje Ministarstva rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike.